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“正品" 与 “非法分发”:界限何存? H > 在我国颁布《著作权益保障条例》(即:于一九八五年) 中明确了关于图书报刊音像制品电子出版物及软件产品等相关类别物品之权属关系; 同时指出任何单位和个人不得进行非法的复录或者销售活动否则构成侵犯作者署名权利及其他相关合法权益情形发生.《民法典》、《刑法修正案(十一)》中也进一步强调了对侵害知产行为的法律责任追究机制建立起来从民事赔偿到刑事处罚都表明国家层面高度重视此项工作开展情况." 正品",在这里特指经过合法授权并且按照法律规定支付相应费用后获得使用权的产品和服务。" 非发的分",则是指未获原作方同意私自上传至网络平台供公众下载使用甚至牟利的行为这无疑是对创作者的劳动成果不尊重视同儿戏般践踏更是对整个行业健康发展造成严重威胁! " 如何界定'正当渠道'"就变得尤为重要!三、"无偿提供": 一种新型公益形式?" 我们愿意把这份宝贵的学习材料拿出来跟大家共同学习交流!”这句话出自某位热心网友之手他将自己购买的正版教材通过网盘链接等形式发布给需要帮助的人士们这种做法虽出于善意却引发争议不少声音认为这是变相支持盗卖行径不利于维护市场秩序稳定更有甚者担心会助长不良风气蔓延开来......其实不然!"真正意义上地 '无私奉献'", 是建立在遵守法律法规前提之下确保所有参与者均能享受到平等透明公开竞争环境下得到所需信息资源而不受其他因素干扰影响其正常生活和工作进程之中去.” 这才是我们所倡导和支持的方向 ! 通过正规途径申请加入某些组织机构如图书馆联盟高校合作项目等方式来享受优质教育资源是当前较为可行有效方法同时也能够减轻个人经济负担压力达到双赢局面效果显著提高整体国民受教育程度和质量指标上升空间巨大潜力无限啊~所以说,'正确引导下的资源共享', 更像是现代社会发展过程中出现的一种全新形式的公共福利事业呢? 它既满足了人们对美好事物渴望又促进了整个社会经济结构优化升级朝着更健康方向发展前进了一大步呀 ~ # 四..."数字鸿沟"...