在2036年的未来展望中，我们期待实现一个全年免费公开正版资料的时代，这一愿景基于对知识共享和数字时代发展的深刻理解：随着技术的进步和网络基础设施的普及化、高速发展以及全球数字化进程的不断推进，“信息鸿沟”问题将逐渐被填平；同时人们对于高质量教育资源的需求日益增长且渴望获取更多有价值的内容来提升自身素质和能力水平——这些都为推动“全年免费用户可访问所有合法授权出版物及资源”（包括但不限于图书期刊论文等）提供了坚实基础条件支持与动力源泉所在之处即在于此！而早在今年（也就是 ， **，我们已经迈出了重要一步 —— 开始实施部分领域内如学术研究类文章或数据集等内容向公众免费提供使用政策措施。”

在科技日新月异的今天，"信息获取与知识共享"已成为推动社会进步的重要力量，随着互联网技术的不断革新和全球数字化进程的不断加速，“版权”这一概念也在悄然发生着变化——从过去的严格保护逐渐向更加开放、包容的方向发展。"三"，在此处象征性地代表了一个转折点或未来的美好期许；而“全年的”，则强调了时间上的连续性和广泛覆盖；“免费用户”（Free Access），更是突出了其无门槛的特性及对公众利益的重视。“正版的”、“免费的”、以及资料的全面性与开放性共同勾勒出了一幅关于知识与资源在未来可能呈现的新图景——“即刻访问·无限学习”，以下是对此现象的多维度探讨与分析:
#### 一. 时代背景下的变革 (一) 技术驱动与社会需求 人工智能(AI)、大数据等先进技术日益成熟并融入日常生活, "数字鸿沟"(digital divide）问题愈发受到关注。《世界知识产权组织报告》指出：“在一个高度互联的世界里确保所有人都能公平地获得知识和文化内容至关重要。”将原本受限于版权的优质教育资源进行年度性的完全公幵（Open and Free Yearly)，不仅是一种趋势使然也是解决教育不平等问题的有效途径之一。,这不仅能够促进知识的普及与创新思维的激发还能够在一定程度上缓解因经济条件限制导致的部分人群无法接触高质量信息的困境从而提升整个社会的智慧水平和文化素养;同时也有助于培养更多具备国际视野和创新能力的优秀人才为国家乃至世界的可持续发展贡献一份力。